第423章 赢定了！ (第2/3页)

的脑内计算能力。看起来再复杂，但只要有了式子、且是人能算出来的东西，那就完全没问题！

    这就是‘内功’的独到之处，物理百变也离不了计算！

    没多久。

    他便写下了最终的式子。

    池远停了停，绕了绕脖子。

    热身完毕，脑子已经彻底活络起来了！

    第三题，背景新颖，但也不过是套新系统的热力学题目罢了。

    第四题，多普勒效应、拍频计算、双光束干涉……

    在全力发挥之下，池远的做题过程可以说是势如破竹。

    无论方法巧妙与否。在竞赛场上，能在有限时间内解出答案的方法就是好方法。

    以为披上令人胆战心惊、望而生畏的外皮后，他就不认识了？

    ‘都是狐假虎威而已！’

    ‘【抽象思维】抽象一下，统统化回原形——一个个物理模型。’

    ‘再【数学大脑】数学一下，模型数字具象，化为一个个数学解析式。’

    ‘解出来，就是答案。’

    ‘很简单一件事。’

    池远不觉得自己多厉害，但论计算……在‘天赋’技能加持下，就相当于在他的大脑里，安装了一个小型计算机。

    桌上的计算器完全派不上用场，成了摆设。

    但这样的势如破竹，在遇到第五题的时候，他停留了一下。也不是多难，只是有点兴趣，目光不自觉停留。

    大概就像是在竹林里遇到了辉夜姬？

    这是一道跟天文知识挂钩的题：

    【五、在恒星之间的广阔宇宙空间中存在星际介质。在宇宙射线的作用下，星际介质中的分子失去部分电子成为正离子，电子则游离在外，成为等离子态……】

    【脉冲星、脉冲信号、相位变换、色散……】

    题干有点长，读一读，他便总结出了涉及的知识：

    这道题涉及等离子体物理，包括虚数折射率、截止频率、群速度、色散关系等，主要考察磁化等离子体中电磁波平行磁场方向传播的规律。

    这些算得上是研究生的研究内容。

    若是研究生来做，一般使用Maxwell方程组 连续性方程，动量方程用平面波分解 线性化假设。

    但这道题作为竞赛题目，它相当于高中生知识的拓展，有相应的信息提示。

    若是将电磁学大题典来来回回刷了个通透，就能相似的模型，这个时候只要举一反三即可。

    但……

    ‘能将《大题典》刷上两遍的，又有多少？’

    ‘而要是不知道Lorentz模型，就肯定是看得一脸懵逼。’

    这一模型的核心思想：介质是分子数密度为n的一个单元组成，每一个单元都会在外电场作用下发生极化，由于极化，就会形成电偶极矩p；

    P=αE，α：分子极化率，E：电场强度。

    这种极化现象，就是造成介质中常规电磁波，速度小于光速的原因。

    极化强度P=np=……。

    联立得出宏观极化率和分子极化率之间的关系（这个式子在n很小时成立）。

    N若很大，则需要考虑近邻电偶极子的影响，E'＞E。

    再次联立，得出Clausius-Mossotti/Lorentz-Lorenz公式。

    若是竞赛生仔细研究过《普物》，肯定就知道这个模型。

    看着看着，池远就很不厚道地笑了。

    《电磁学大题典》？

    《普物》？

    他通通学过……问题不大。

    如果这两本都没学过，又怎么办？

    ‘简单！’

    ——跟池远一样，学过《等离子体物理》或者啃过该分支的相关论文也能答题！

    【物理：399】

    仅仅差1分，研究生毕业！

    没错，无论是高中竞赛解题方法，还是研究生的解题方法——他，通通都会！

    没办法，他会的实在太多了！

    ‘出题人估计都没想到吧？’

    冒出这个想法后，池远嘴角的弧度更大了。

    他已经想象到某个女孩挠头绝望的表情了。

    英子接触物理竞赛不过半年，就算有他给她开挂，但也做不到将市面上的教材和题集刷上一遍又一遍。

    ‘所以，对于英子而言，这又相当于啃论文自学！’

    剩下的六题、七题：一个大杂烩，涵盖相对论、切伦科夫辐射、几何光学、地磁场四个独立问题，

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