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G。取景的地点是学校办公楼，这座楼是典型的欧式建筑，顶层因为常年不用被封闭保存起来，道具组正忙着布置内景，排好座位，挂起黑板。副导演则忙着给几个小群众演员讲戏。

    晏怀章站在讲台前，拿粉笔在黑板上写了几个繁体字，却被栾导嫌弃了。

    “你这把字也就是签签名还不算丢人。”他鄙夷地说。

    晏怀章无奈地擦掉它们。他练字也就近几年的事，而且水平不过中等，写写钢笔字还能糊弄下群众，写粉笔字还是不行。

    道具也试着写了几个，栾导仍是不满意。

    他对细节非常重视，郑谦奕回国后做教师，虽然生活窘迫，但他骨子里仍旧傲气，写的字在经历许多后越发苍劲，哪能是这些秀气有余骨气不足的字能体现的。

    正发愁，却听见晏怀章说：“让张享写吧，他写字漂亮。”

    “嗯？”栾导看向张享。

    张享只好写了几个字，刚劲有力，一看就是下功夫练过的。

    “不错不错。”栾导又让他重写了几遍，终于满意了。

    晏怀章却是知道，张享从小写了一手好字，而且他给自己留的那张纸条说明他现在的字比以前还要好。

    这就是优等生与差生的差距。

    朗朗读书声中，郑谦奕站在讲台上，一丝不苟地批阅着学生的算术本。刁金阳站在走廊里，侧头看到教室里的状况，阴郁的面孔微微扭曲，郑谦奕仿佛察觉到有人在看他，也抬起头。

    看到刁金阳的一刹那，脸上掩饰不住的惊讶，而刁金阳则迅速换了一张脸，憨厚地看着对方。

    这一段镜头没有台词，却反复拍了多次，只为捕捉演员脸上细微的表情变化。

    张享到底不如晏怀章老道，几次不到位只能重来。现场的小群众演员年纪还小，效果要一次次磨合，加上张享频频吃NG，他自己也不免焦虑起来，鼻头沁出细密的汗珠。晏怀章看在眼里，只能干着急。演戏很多时候全凭个人的理解与感悟，他可以帮忙引导，却不能替代他。

    不知不觉，外面雨停了，全组正打算休息一下时，有个小孩子忽然指着天空叫道：“看呐！彩虹！”

    所有人暂停了手里的工作，一起拥到窗台。

    西面已然放晴，雾蒙蒙的天空透出几分清朗，阳光从雾气中弥散成深深浅浅的红，日光温柔而不失热烈，在它对面，红灰色的空中挂着一条虹彩，云边仿佛嵌着七彩，与虹彩相映成趣。

    一伙大人像小孩一样欢呼雀跃起来。

    每日辛苦的拍摄，在这样沉寂的时刻忽然有这般鲜亮的点缀，无异于打了一针强心剂。栾导大手一挥，先拍彩虹！

    摄影师当即扛起镜头，那边化妆师忙着给张享和晏怀章换装，穿上了他们学生年代的服装，脸上暗沉的妆也洗掉，露出干干净净的脸，一下子年轻了十多岁。

    栾导站在楼下一块青石上，大声催促：“你们俩快点，别傻愣着啊！快过来！”

    晏怀章这才发现自己居然目不转睛地看着张享的侧脸发呆。

    回过神来，他连忙与张享往楼下赶。拍戏这

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