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下手也太狠了，看把我给心疼的。”

    我想到在关键的时候他那种犹如出卖战友的行为就气不打一处来。恨不得找一个棍子就往他头上敲，于是马上操起手里的照片就往白翌的脸上贴去，白翌抓住我的手看着照片脸色的笑意突然全部消失了，他叹了一口气拿出打火机准备点燃照片。

    我虽然还十分的生气，但是这会也有一种说不清道不明的悲哀。在这件事上真的已经无法去定义哪个是错哪个是对了，如果我是当年的鲁老师，或许也不会划船去冒险救人吧。但是那对母子的确太可怜了。我阻止了白翌烧这张照片，问：“她最后说的铁盒子会不会也是一种鬼器呢？感觉她之所以能够保留最后一口怨气二十多年应该和那只铁盒子脱不了关系。烧了……会不会……？”

    白翌摇了摇头说：“这个已经很难确定了，而且我感觉这件事并不是那八局之一，因为事情没有威胁到我们身上，其实当初我答应插手管这事也是想要试探一下，看看是不是八局，会不会引到我们身上，但是看来此事并没有太多的牵扯。不过那个铁盒子我想有可能是哪个东西……先不说这个了，照片里已经没有怨气了，烧掉反而安全。”

    我皱着眉头想了又想，但是越想越乱只好甩了甩脑袋，既然没危险就让他快点烧了吧，别管那么多了。这种照片看着就觉得恐怖。白翌点燃后一窜火苗迅速的把这张照片给烧着了，很快的照片化为了灰尘被风吹的无影无踪。此时我心里真正的松了一口气。

    后来鲁老师康复的不错，但是她的精神变得极其不稳定，时不时会对着空气自言自语的说一些什么。最后她向学校递交了辞职报告书。带着一些行李就离开了这个城市，临走的时候她把房门钥匙给了我和白翌，说希望我们能够帮她看看房子。她说也许她会回来，也许她这辈子也不会再回来了。

    她走的很匆忙，除了我们没有人去送她，那天又下起了雨，在雨雾之中我们感觉到鲁老师牵着一个小男孩的手。但是小男孩的眼神却像他的母亲一样的怨毒，他像是看着猎物一样的注视着鲁老师。

    再后来我听说鲁老师去大西北的农村当了义务教师，专门给农村里的孩子教学。又过了很多年我听说鲁老师死了，死的时候身边除了一只单反相机外就是一张只有模糊人影掐着鲁老师的脖子的照片。不过那些都是谣言，我更加相信她在某一个大山里教育着一批朴实的孩子。不过在那些孩子里或许还有一个永远只有7，8岁的鬼孩子……

    作者有话要说：有一个小故事完结了，鞠躬~~~~~~~~~~~~~

    这故事可能写的有些和前文不太搭调，不过呢我还是觉得不错，写出来玩玩也无妨~

    为什么设定为数学老师呢。。。因为……我和教过我的所有数学老师都可以说是死敌……远目阶级仇恨才是最难释怀的呀……记得小学的时候那个该死的数学老师还打过我脑袋……泪奔……所以，我就那数学老师来当这次的悲剧人物了！！哼哼！

    下一个故事……请和我一起期待……

    虫墓（一）

    经过了鲁老师那件事之后，我深刻的感到自己在处理突发事件的应变能力上实在是有待提高。过去的我从来没想过会和这种乱七八糟的事情有所牵连，所以对我来说

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