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    ，是豁然开朗，也是酣畅淋漓。作为一个生命体成长到现在，我是第一次遇到这么有趣的人。

    从一开始，我就是她棋盘上的棋子，只是每次只能走一步，永远只能前进的步兵，而且我一直都没有意识到这件事情。

    很奇怪的是，我并不生气，相反的，我觉得非常有趣，这对我来说是奇妙的经历。就好像在看一本故事书，里面不断进行反转的情节让我大开眼界。自然，如果有人对我有恶意，我会知道立刻反击，但是绫野的设计中不掺杂恶意，这可能是让我没办法意识到她行动的原因之一。

    知道这点后，我一直在想着怎么设计让绫野自动跳到我的网里来，只要她一进去，我就不会让她跑掉。遗憾的是我和她的区别在于，她喜欢精细又耐心地铺每个可能会不断重复的细节，我觉得这是她会喜欢玩拼接游戏的原因，我喜欢快速见到成效的。

    于是在短暂的几次约见茶柱老师之后，我直接问老师要绫野的资料。绫野身上也藏着大量的秘密，我坚信如果老师能查到我的资料，自然能看到她的资料。而她不会愿意让任何人知道自己的过去，正如我一样。

    我认为如果她还在监视着我的话，我的行动自然会被她看在眼里。而且如果她真的如我想象中那么聪明又有耐心的话，她应该不会在找到下个跟她毫无瓜葛的目标之前，把我这个有价值的人删除了。

    我有想过，十点四十分的时候，茶柱老师可能来不了，也有可能遇到茶柱老师突然提高各种价格。反正我是做不成这笔买卖的，抱着这样的目的，就像是那些恶意哄抬买卖价格的人，我做出毫不畏惧价格的客人只管推动事情发展。我说过茶柱老师是一个贪心的商人，她想着如何利益最大化的时候就是最容易露马脚的。我相信，绫野一定会接触她，又或者她一定会接触绫野，毕竟绫野是一个有价值的人。

    为了证明绫野有监视我的这件事，我做了两手准备。玩五子棋的人都知道，最简单的胜利法则就是「双头龙」——让对手不管做哪一步，都只会输。约见茶柱老师并不是完全的必胜法，毕竟，绫野是对我这种废人不会即时关注的人，我发的短信她不一定看得到，但是茶柱老师联系她的话，她一定会提高对我的关注。

    这才是我要做的第二件事。

    实验小白鼠是和我考试同组的轻井泽惠，这件事如果可以完成的话，我不仅可以掌握D班的关键团体——轻井泽惠所在的女生团体，而且还可以证明绫野确实自己操纵了霸凌事件。

    轻井泽惠在D班，或者是整个年级的人印象里都是相当强势的人，其实强势的人都有把自己的意志施加在别人身上的能力，是领导型人格。但是和她同组的这些天，我观察到她只是披着假皮，狐假虎威的可怜人。她得到的威望，全因为她得到了全年级大部分女生都想得到的人——平田洋介。而平田洋介也是知道她真实处境是被霸凌者，所以才对她提出假交往表示同意。

    不知道为什么听到这个理由，我直观想到的是他绝对是绫野喜欢的那一型。绫野对好人几乎没有免疫力，只要是心地好的人，她就特别容易心软。

    所以我施计让C班对轻井泽惠有恨意的人对她进行报复，打碎她在高一全部的尊严和骄傲后，重新以她最怕的，那些她不愿意再回想起来的过去作为把柄强制她依附于我。

    

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