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时还要忙碌。 除了诸多条条框框,还有很多他预料到的不轻松的事需要学习,但舞蹈尤其困难。他自诩运动能力还算可以,协调能力也算不错,但是跳起舞来总是磕磕绊绊的,与标准和美观相差甚远。 他是舞蹈老师的重点观察对象,每次当别人休息的时候他都被舞蹈老师要求继续练别停下。 “你是哪里跟不上呢?是没有韵律感?记不住动作?”舞蹈老师给他示范了一遍又一遍,皱着眉分析他的问题。 他也不知道问题出在哪里,只好摇摇头。 “跳舞是必须的啊,我们不能只靠脸吃饭啊。”舞蹈老师觉得自己还算喜欢这孩子,能力虽然差,但努力又踏实;进步虽然慢,但确确实实在进步着。最重要的是在被不断被点名批评,被单独叫出来在其他人面前练习的高压下,他还能保持微笑,也不急躁。有些事情努力也是无法弥补的,但是有些比如像是大心脏之类的特质也是很难得的,他希望这孩子能成为真正的偶像,能让实力配得上自己的好皮相,总是语重心长地鞭策他。 这时有人向他提问,舞蹈老师只好暂时离开,他把站在角落里一个人低着头若有所思的阮尘叫过去,“你们俩是室友吧,你教教他,带他练一练。” 舞蹈老师也很喜欢阮尘,虽然阮尘也没有什么舞蹈基础,有时候拍子踩得也不准,但放起音乐来的时候举手投足都有一股子感染力,表情也很投入。所以即使阮尘总是喜欢站在后排的角落里,舞蹈老师还是能注意到他。 他暂停音乐,跟预备生们讲,要有感染力,想一想这首歌要表达的是什么感觉,你自己又有什么样的感受,不是把动作做正确就可以。他有意让阮尘做个示范,但众人的目光聚集到阮尘身上的时候,阮尘却躲向了一边。他问,“你不想到前排来给大家做个示范吗?”阮尘坚定地摇头。 这孩子不够自信啊,舞蹈老师想。不够自信可绝对是不行的啊。从那以后,他每节课都会让阮尘站在比较靠前的位置。事实上,练习的时候的阮尘站在哪里都是很投入的,但音乐一停,似乎他就开始注意到别人的目光,开始悄悄地往后排退。 “你这样将来怎么做偶像啊,音乐一停粉丝一看你你就跑后台吗。”舞蹈老师苦口婆心地看着眼前低着头不安地绞动手指的阮尘。最后他拍了阮尘的背一下,“自信起来!” “是这样的,手臂要端平,不是你做的那个样子。”阮尘走到楚阳旁边开始比划着纠正他的动作。熟悉的人在教自己,楚阳觉得自己比舞蹈老师教的时候学得快多了。 “你跳的很好啊,为什么不做示范啊?”他一边学一边跟阮尘搭话。而且阮尘很耐心,不介意跟他多比划几遍,也不会像舞蹈老师找来的其他教他的练习生那样对他说,“这个动作有什么难的?你为什么学不会?” 阮尘只是把他的手臂摆正,要他“认真学。” 舞蹈老师验收的时候表扬了一下楚阳,“效果不错,看来以后应该让他教你。”阮尘有些不自在地摇了摇头。 但舞蹈课结束以后,阮尘还是留在了舞蹈教室里帮楚阳扒完最后一段动作。等到楚阳对镜子里的自己总算满意了点的时候,天色已经全黑了。 阮尘关掉舞蹈室里的灯,夜色突然降临在他们面前,又随着门锁上合拢。走廊里的白炽灯光并不亮,地板上有斑驳的阴影。
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