暴躁符文师竭诚为您辅助_第11节 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   第11节 (第2/2页)

岩点,便隐隐有种胳膊抬不起来的感觉了。

    咦?

    她尝试调整姿势,但好像怎么动都会掉下去。

    “让你注意的重心呢?”谈副教皱眉大喊,“实在撑不住就先下来!”

    再次调整姿势,失败。

    祝融宁小心翼翼跳了下去,熟悉的震感传进控制舱,她已经逐渐习惯失重的恶心感。

    “谈副教,要不我先构建符文吧。”

    这机甲开得怪憋的,她想转移一下注意力。

    两位副教对视一眼,谈副教点头:“可以,就构建你团赛里的最后那个符文吧。”

    “好的,不过效果和虚拟战场中的有点出入,目标是哪?”

    祝融宁所说的出入,是指效果可能会更强,绪学姐给了她很大的启发,她现在构建的符文能将精神力发挥到目前的极致,大大降低消耗。

    然而谈副教却以为该符文没有虚拟战场中那么强,他完全理解,符文本就充满着不稳定性,质量不好说。

    “目标:攀岩墙正中间。你还不会用精神力构建符文,就用机甲将符文送到攀岩墙上去吧。”

    中间啊……祝融宁有点为难,她现在爬不上去诶。

    不过知难而退不是她的风格,今天一定要攻克攀岩墙!不攻克不回宿舍!

    这样想着,祝融宁拿起笔,开始构建符文。

    第11章

    谈副教点名要看的那个符文,对祝融宁来说消耗有点大,再用上绪学姐的小技巧,精神力差点没被掏空。

    符文构建完毕,被她放在了机甲手能拿得到的地方。

    在机甲身上寻找合适的藏匿点时,祝融宁深刻意识到——她必须学会使用精神力构建符文,否则构建符文再快,符文却很难派上用场,或是像现在一样,用起来很艰难。

    辅助类的符文倒还好,在控制舱内使用就是,但攻击类的符文,总不能团战到一半,人从控制舱里跑出来吧?

    不知道绪学姐考虑得怎么样了,祝融宁嘀咕了一下,定下心神,开始攀岩。

    徒手攀岩对祝融宁来说不难,但用机甲攀岩,难度顿时呈指数级上升。

    这该死的机甲,重心到底要怎么找!祝融宁咬着牙,从不同角度感受机甲的不同之处。

    三点半,祝总教结束复盘,带着校队队员们过来围观。

    和两位副教打完招呼,祝总教欣赏地看着祝融宁艰难攀爬的身影:“进步挺大的啊,这么快就开始攀岩了。”

    谈副教根据他训练人的经验推测:“今天拿下还是有点困难。”

    不过进展已经非常快了!谈副教脸上到处都是满意二字。

    两人看向攀岩墙,只见黑色机甲调整好重心,试着松开一只手臂,没有摔!随即伸手在机甲后颈的位置,试图拿出符文。

    符文和机甲这个庞然大物比起来,还是过于渺小,以至于拿两三次还拿不到,便多拿了几下。

    姜听筠嘴角一抽:“她是在挠痒痒?”

    “不。”宝杏儿看得比他清晰,露出耐人寻味的雀跃,“她在拿东西。”

    “拿东西?”伏汉也疑惑了。

    “嗯。”桥明知慢吞吞脱下外套,“在拿一张纸。”后退几步,将外套披在头上。

    宝杏儿默默跟着一起。

    祝总教正要询问谈副教这是什么训练内容,就看见祝融宁迅速往左侧跳了几个攀岩岩点,来到攀岩墙的中部。

    下一秒,机甲手心攥住的纸张被拍到攀岩墙上,而后机甲迅速往右撤,但因为身法不熟练有些慢。

    姜听筠好奇地走到最前面,试图理解祝融宁的行为:“她到底在干——”

    话未尽,只听轰隆隆一声,符文炸了。

    以攀岩墙为冲击中心,整个后山都在震动,地面上的小石子都跳了起来。

    一时间,尘土飞扬,碎石乱飞,惊走山间飞鸟。

    后山相邻的几栋教训楼中,不少正在上课的联三学子感受到了这边的动静,纷纷探出脑袋,企图看到一点什么。

    “校队今天训练什么,动静好大!”

    “不会是在实战吧,淦,好想去围观啊。”

    “炸山啊?校队真有钱!”

    攀岩墙一片狼藉。

    离墙最近的姜听筠首当其冲,被冲得尘土满面,寸头上只有土,没有一根头发看得清本色。

    “咳咳咳——”

    姜土色的脸颊上,一双黑白分明的眼睛缓缓看向身后。

    两位副教似乎早有准备,一点儿也没事,祝总教倒是跟姜听筠差不多,而他的三位好队友,都用外套挡住了,除了看起来有点脏,也不算特别狼狈。

    而他……

    姜听筠颤抖着手拿出随身携带的小镜子,当看清镜子里的模样,缓缓闭上了双目。

    最帅气的他……

    成了一个土人。



请记住本站永久域名

地址1→wodesimi.com
地址2→simishuwu.com
地址3→simishuwu.github.io
邮箱地址→simishuwu.com@gmail.com

加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章