第1078章 (第1/2页)

    房关集团总部生活区的十三栋宿舍楼，都是二十五层，以四梯八户为主流。像这样的高层住宅，很多人都喜欢选择相对较高的楼层。

    华真行笑了：“因为管理方便嘛，太计较了也没必要。还有一件事情你没考虑到，现有的这二百多人是公司创业元老，所以将来几乎都会搬出去。”

    这番话倒是提醒了黄凤野，假如这家公司将来真要达到万人规模，现有的这二百多人，不仅是入职最早的，而且只要业务能力能跟上，晋升的机会也是最多的。

    所以现在分的宿舍，基本上都是暂时的。就比如他黄凤野，过一两年只要升五级，就可以直接换一套两居室。

    假如按华真行刚才的“提议”，就算他不晋升职位，只要成了家，也同样可以申请两居室，等将来有了孩子便可换三居室。

    黄凤野点头道：“嗯，言之有理！”突然又想到了另一个问题，不禁脱口问道，“那么孩子上学的问题呢？”

    刚问出来他自已就笑了，这种事干嘛要问华真行呢？而且有点操心早了。不料华真行却答道：“你就放心好了，公司肯定会解决的。

    教育研究部就是集团第一批成立的部门，比综合设计院还早，听说东国教育部刚退休的一位厅长，就是集团教育研究部的顾问。

    平京这个地方很多事情都不太好办，所以需要跟教育主管部门和周边各中小学协调，否则集团都想自已建个学校了。

    倒是芜城分公司那边，已经有计划自已建子弟学校了，从托儿所、幼儿园、小学、初中到高中全套，是和分公司组建同步进行的……”

    华真行说的是实话，房关发展确实要在芜城建学校，从托儿所一直到高中三年级，这也是与淝工大芜城校区的合作联动项目。

    它不仅为房关发展分公司的员工服务，也是淝工大芜城校区的教工子弟学校，具体项目由教育研发部和物管部后勤处共同负责。

    房关集团的教育研发部，最重要的任务，就是为欢想特邦及几里国研究与制定的公民教育体系，培养与输送教师队伍及教研人才。

    那么在东国境内，本就需要搞一个试点基地，届时恐怕老师比学生还要多得多，因为他们还要兼顾几里国的教师团队培训工作，几乎每一节课都是教学观摩课。

    听见这些，黄凤野更加认定华真行的背景不简单。因为这些关于公司总体发展规划的细节内容，他这个组长还是第一次听说。

    想到这里，黄凤野又试探着问道：“我看公司的规划，根据宿舍楼的启用进度，到明年年底就得有两千多人。

    再看生活区的规模，假如全满了得有上万人，这是要搞

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