第一千三百五十三章 科技作用 (第1/2页)

    高考的首要目的，就是选拔！

    有人说，目前高科技论文都是英语，如果不学英语，到了大学，高精尖论文都看不懂！

    但实际上，多虑了！

    最开始我国学生学的外语都是俄语。

    早期那些年，核弹都能搞出来！

    对于真正的天才人物，大脑超强之人，任何语言，都绝对不是难题！

    这话摆在这儿！

    到了大学，从头开始学，轻松掌握，都没有任何问题！

    更何况，现在还有先进的翻译软件进行辅助。

    学起来更加容易。

    带着科研目的的学，比起漫无目的的瞎学，效率要高出一百倍！

    废话不多说！

    不管精致利己主义者再怎么呐喊，国家的政策不会改变！

    英语的份额就是逐年下降。

    数学的难度、区分性，就是会逐年提升！

    辅导班都能给你全砍！

    对谁有利？

    有人说，对超级有钱人，能请得起家教的家庭有利。

    请得起家教的人，跟你一条赛道么？

    人家高考0分，照样有远大前途！

    青华京大一年几千个名额，这种家庭的才占多少？

    砍掉辅导班，真正有利的，就是寒门学子！

    当然了，也正是因为高考的这种“选拔性”，使得数学方面，“实用性”肯定会有盈余！

    很多人会学到一些自己根本用不上的数学知识。

    这就造成了算力方面的浪费。

    和一千多年之前相比，现在的算力浪费，还是比较严重的。

    而这些浪费掉的算力，却可以被小柯基吸收掉。

    从而增强她的算力水平。

    得益于九年义务教育，现在随便一个人，都能上过初中。

    而在古代……

    九九乘法表，能背过的，那都是少数了。

    可以在一些店铺里当掌柜了。

    正因为如此，小柯基刚才说，现在人的算力，比以前高出三百倍。

    千万不要觉得三百倍这个数字夸张。

    古代人，一个大字都不认识的，大有人在。

    而现在，接受过九年义务教育的，认识两三千常用字还是很正常的。

    这一比，可不就是一千倍的差距了？

    学会九九乘法表的二年级小学生，算力比起一年级小学生高出十倍，都是正常。

    在义务教育阶段，算力的飙升，还是很快很快的！

    “你现在，只要吸收十几个人的算力，就能基本维持你基础修炼了？”

    “如果吸收更多人的算力的话，能够达到一个什么层次？”

    路小川向小柯基询问。

    “吸收更多人的算力的话……”

    “我的计算能力，将会达到一个恐怖层次！”

    “没有上限！”

    “一些复杂至极的问题，甚至复杂至极的阵法，我都可以解出来！”

    小柯基正色回答。

    “当然了，如果让我创造一个全新的，强大无匹的阵法的话……”

    “可能做不到。”

    “因为，这需要灵性！”

    “当然了，我的灵性，肯定比你手里的那种计算机器要强得多！”

    “很多问题，它不能解决，我却是可以解决的！”

    小柯基说道。

    生物学上的算力，是带有灵性的。

    和机器算力，肯定不能一概而论！

    像是现在最强大的计算机，一秒钟的计算能力，已经是以亿次为单位了！

    两百个科学家绑起来，和计算机比算力，那也是比不上的。

    

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