第123章 社团活动比赛（一） (第1/1页)

    很快到了十一月份，学校的各个社团将举行比赛，张若灵所在的英语社团，自开学以来，参加英语社团活动的同学们在英语教学良好的环境下，为学生们创设了英语学习氛围、介绍英美国家的文艺风俗。本次比赛是学校英语学科课外活动和英语教学水平的展示。学生们在老师的指导帮助下，大胆开口说英语，他们用饱满的热情，和精彩的表演征服了在场的学生。每次活动学生们的幽默活泼的表演和婉转悠扬的歌声，总把气氛推向了高潮。社团活动是为充分调动学生的英语学习兴趣，丰富业余生活。之前也组织英语学科课外活动，有播放英文原版影片，让大家在英文电影中了解英语国家的文化习俗；教唱英文歌曲，通过这个活动增加同学们学习英语的兴趣，培养大家的英语口语和表达能力，提高了英语歌曲的欣赏能力，对歌曲所处时代的历史也有一定的知晓。举办书法知识和作文、朗读竞赛，通过让同学们自己去学习去了解英文文章来增进同学们的文章理解能力，还通过朗读比赛来增进社团同学们的口语。鼓励学生们广泛参与，为他们提供充分展现自我的机会，学生们也会举行了英语歌舞短剧表演，拓展英语词汇，并对英语习语和俚语有所了解，学生们的合作团结意识也得到增强。为着力突出学校英语教学特色，培养学生们的英语交际能力和跨文化意识，打下了坚实的基础。而且为学生们提供了更加广阔的自由的发展个性，体现自我价值的空间，从而进一步培养了学生们高度自我表现能力和创造能力，激发英语学习兴趣，提高了英语能力。张若灵也有参与其中的活动，她也学到了很多东西，之后还需要努力学习。

    程佳欣所在的记者社团，通过指导学习新闻采访、撰写和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使校园报刊、广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。开展采访、征文、演讲等丰富多彩的实践活动，培养学生们的写作能力，让学生们在学习的过程中养成主动学习、积极思考、互相合作、探索实践，乐于交流的学习品质。为学生们搭建起丰富课外知识、增长才干的平台。程佳欣也参与学习新闻采访等活动，深受感触，还要多多学习。.ZWwx.ORG

    刘颖所在的摄影社团，为了活跃校园气氛，丰富同学们的课余生活促进同学们之间的感情，让新同学更加深入地了解校园文化，进一步促进校园精神文明建设，更好地展现学校的学生风貌，展示同学们艺术风采。近期会举办摄影大赛活动，培育学校同学们艺术素养和创新精神，加强同学们艺术意识和社会责任感，丰富学校的大学生活，提供一个呈现自我风采的平台。活动期间，刘颖也参加了这次比赛活动，社团评委对上交的摄影作品进行统一收集并整理，有专业摄影老师作为摄影专业评分小组来点评同学们的摄影作品。此次作品各具特色，淋漓尽致展现了校园生活的魅力，内容丰富，画面清晰优美，紧扣大赛，具有较高的艺术水平，经过评分小组评分后，他们依照规定将分数排名前十八名的作品进入了决赛。紧接着，他们将会对十八份优秀的作品进行大众评分环节，他们会将十八份优秀作品在活动中心前展示给大众并接受投票。投票当天，吸引了络绎不绝的学生们前来欣赏并投票，场面相当热闹，最终大众投票环节顺利完成。接下来，活动进入最后的环节确定获奖名单，作品的最终结果他们将按照评委分数和大众投票决定名次。经过统计后，最终评出六份获奖名单。获奖情况是优秀的同学们有获得名次，而刘颖的作品获得了三等奖，周文辉、王浩明、张若灵、程佳欣、高家齐他们也为刘颖高兴，他们之前也给刘颖投票，也帮忙介绍刘颖作品给其他人拉拉票，让刘颖获得很好的成绩。晚上的时候，周文辉、王浩明、张若灵、程佳欣、高家齐他们在学校的食堂一起吃晚饭为刘颖获奖庆祝一下。沐颜浅兮的青春，我们不一样

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