第四章 这里面水很深，阿瞒你把握不住 (第1/2页)

    说起来，汉末灾害频发，天子刘宏没少下令开设粥铺，向百姓施发白粥，甚至开仓放粮！

    可，往往在一片闹哄哄的领粮食，领粥后，当地粮仓很快就没有粮食了，灾民饿死的情况并没有好转。

    诚然，这中间少不得一些贪墨，可更多的却是大量冒充灾民的人！

    他们身强体壮，精神饱满，往往施粥、发粮能跑到最前面，以至于最后，真正需要救助的灾民无粮可领，无粥可喝！

    柳羽对此太懂了…

    这就好像是穿越前的经济适用房，本意是让那些住不起房子的穷人买，可…凡是能购买到“经济适用房”的，几乎都是殷实的家庭。

    这与古代施粥同理…

    经济适用房就那么多名额，那些家境殷实的人动用关系轻而易举的就能拿到，可真正住不起房子的人，从哪去找这些关系呢？

    所以…

    后世很多专家呼吁经济适用房内不要建有单独的厕所，只建公共厕所！

    只有这样，才会让那些家境殷实的人看不上这些房子，真正需要的穷人才有机会能买到。

    施粥，也是同理。

    想到这儿，柳羽张口道：“阿瞒，只需要两把沙子撒在粥桶当中，搅匀后再正式施粥即可！”

    “如此一来，那些冒充灾民的人会感觉到自己被侮辱了，不去吃这些被沙土污染的白粥，而真正饥肠辘辘的灾民，已经饿了许久，根本不会在意这些！”

    “这便是我说的‘操刀必割，执斧必伐，’该狠的时候就得狠，你不对灾民狠，他们压根就吃不到！”

    讲到这儿，柳羽顿了一下，继续道：“何况…真正的流民因为长久的饥饿，在吃东西的时候会狼吞虎咽，导致胃受损，粥里面掺入沙子，会让这些灾民不得不细嚼慢咽，仔仔细细的把沙子给挑出来再喝粥，这样还可以避免肠胃受损的情况，对他们的身体好！”

    别看曹操大柳羽十岁，可他聆听的模样就好像是一个小学生…

    不，准确的说，在这个时代没有“大学”、“小学”，只有“学大”、“学小”一说！

    15岁以上的男子进入官学或者私学，所谓学大，就是学五经与君子六艺中的“礼”、“乐”“射”、“御”，而八岁以上的男子则去私塾中进行“学小”，学的是君子六艺中的“书”、“数”、“乐”！

    “学大”与“学小”是学生学习年龄与学习范围，可是学习场所与教学工具的大小！

    说起来，曹操与柳羽相识时，正是太学毕业，六年“学小”，“四年”学大，十年寒窗之后！

    此时…

    曹操那细细的眼睛里迸发出夺萃的精芒，听柳羽的讲解，像是一下子就找到了顿丘县救济灾民的方法…

    打从心底里，他佩服这个好兄弟的学识。

    “羽弟，这些…你是从哪学的？”

    曹操好奇的问。

    柳羽摆摆手，故弄玄虚。“阿瞒哪，凡事啊…都要透过现象看到其内在，很多事情可以逆过来去想，你想到的是如何辨别真正的灾民，可实际上，只要把那些滥竽充数的剔除掉，留下的自然便是灾民！”

    “而，看似我们是在侮辱灾民，可实际上，我们恰恰是在救他们，凡是大吵大闹的都不会是真灾民，而真正的灾民都要感谢咱们的！这便是逆向思维！”

    柳羽提出的其实是一种思维模式。

    曹操似懂非懂的点了点头。“这就是为何，凡是来玉林观领粥的流民，对羽弟均是感恩戴德，他们多半是体会到羽弟的良苦用心了！”

    “嗐！”被曹操夸得有些不好意思了，柳羽摆摆手。“阿瞒，这次回来，待多久啊？”

    “三天吧！”曹操脱口道：“顿丘那边救济灾民一事不安置妥当，我心里实在不踏实。”

    听到这儿…

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