第三百九十七章知行合一 (第2/2页)

下来，这样，你们的路才能走的远。”

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    “对，听你牛伯伯的。”秦琼附和一句。

    “小子，现成的人手不用，干什么要舍近求远？道兄的庄子上不是有圣上的人吗？”程咬金直接指出了人选。

    秦朗又学了点东西，是啊，自己弄的不是自家的私塾，不能全掌握在自己的手里，就像牛进达讲的那样，该放在太阳底下的东西，就放在太阳底下吧。

    家老一老，如有一宝啊。

    “牛伯伯，程叔叔，呵呵呵，小子明白怎么做了。”

    “哎，小子，你刚才讲的什么军事化管理，是个什么章法？”秦琼一听就皱眉头，这个学院，别让这小子给弄散摊子了吧？

    程咬金牛进达也投来询问的目光，做学问，那是清贵事啊，怎么和泥一身汗一身，臭哄哄的大头兵扯上了关系？

    咋给这三个人解释呢？秦朗挠挠头，叭啦叭啦讲半天，三个老汉听明白一个大概，就是像管兵一样管学子，只是，这样能成吗？三人面面相觑，不说话，怎么管兵他们懂，怎样管学子，他们是真不懂，不发表意见。

    “秦叔、程叔、牛伯伯，小子想，我们花费这么大的代价，总不能把他们教成只知道死读书，读死书的书呆子吧？小子也不想教出一群纨绔公子，肩不能挑，手不能提，成天让丫鬟仆人伺候着，那样，不是小子的本意。这个学院，进来的人，除了像李师那样的，剩下的人，生活都要自理，衣裤自己洗、饭食去食舍排队吃，吃喝拉撒睡，一应自理。”

    秦朗知道，自古以来，读书人就有优越感，一代代的下去，宋、明之后，大家把许多的读书人宠成了米虫，秦朗可不想自己的学校变成那样。

    宋真宗的《励学篇》，‘书中自有颜如玉书中自有黄金屋’，推波助澜，让士子们在米虫的道路上狂奔突进，及至到后来，‘万般皆下品惟有读书高’，把读书人的地位推向顶点，许许多多的读书人，‘三十老明经，五十少进士’，只是变成了为了成为读书人而读书的米虫，这才是真正的悲哀。

    秦朗的上一世，特别喜欢王阳明的‘知行合一’，一个读书人，在知与行的关系上，强调要知，更要行，知中有行，行中有知，二者互为表里，不可分离，这才是好的读书人。

    表现在他的专业上，就是理论联系实际，不但会说、会讲，你还要会做，所以他会经常下车间，去亲自动手做一些东西，这样，掌握的东西，才是有用的可行的。wap.

    现在，他要求的读书人也一样，你会说，也要会做，要有动手能力，防止他的学生产生类似的‘砖家’、‘叫兽’，防止学生说出‘何不食肉糜’的话来。假装快乐的石头的隐唐

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