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作用，殿下天真烂漫，孩童的想法与成年人是不同的，他将‘舒克’当做玩伴，还会与它诉说自己的烦恼。如今正宠爱着‘舒克’，不如让皇上去试试以‘舒克’来威胁？”

    康熙听闻这主意，只觉得啼笑皆非：“用个宠物能威慑到保成？”

    他抱着死马当成活马医的心思，下令将“舒克”绑架到了自己御前。

    胤礽找不到舒克，听美侍卫纳兰性德说是汗阿玛绑架走了舒克，软巴巴地来求康熙和解。

    康熙心情复杂：“知道错了？”

    康熙鼠质在手，手感倍儿好，毛茸茸肉嘟嘟，还热乎乎的，康熙随手捏了捏，舒克顿时发出一声惨叫。

    胤礽一怔，眼角立即挂上了真心实意的泪包。

    他从来不知道，汗阿玛竟这样阴险狡诈、残酷冷血！

    “汗阿玛手下留情，孤知道错了，孤下次再也不敢顶撞汗阿玛了！”

    一夕之间，康熙终于摸透教训熊儿子的诀窍了！

    他命人打造了个简陋的笼子，将舒克关在里面，不给它吃，除非胤礽乖乖写完两页大字，才允许人给舒克一点点粮食。

    胤礽果真老实了，乖巧听话地度过了新年。

    年后，康熙为胤礽请来的四位师傅相继到岗，除了胤礽认识的张英，还有李光地、熊赐履、汤斌三人，全都是博学多才的帝王心腹重臣。

    每次授课前，康熙命人将鼠质放到讲台上，嘱咐四位师傅，只有太子表现好了，才能给鼠质喂食。

    他还对胤礽道：“若保成能将学会并能背诵，朕就允你解救回‘舒克’。”

    背诵理解？想也知道这对于一个四岁的孩子来说是不可能的事！

    太子年幼到连字都还没认全，四位师傅再尽心教导，总计三百多篇的诗经也很难学完并背出。

    每天看到小小孩童聚精会神坐在课堂上，张英心中感叹国之储君不容易。

    就连清正严肃的汤斌，都在私底下腹诽“皇上是在为难太子殿下。”

    为了解救鼠质，胤礽豁出去了！

    第17章

    四位授课师傅轮流来为胤礽授课，他们的授课风格截然不同，分别给胤礽留下了奇特的印象。

    张英是他最为熟悉的师傅了，他特别有耐心，也知道胤礽坐不住的性子，每当与他讲解时，张英都会用一些简单有趣的小故事来吸引他的注意力，待他全神贯注了，再与他以交流谈论的方式来教授更深层的内容。

    也许是因为家中有个少年时就有才名的儿子，令张英有了充分的前期锻炼，他是四位师傅里授课最能令胤礽听懂的。

    但是，张英他喜欢拖堂，拖进度！

    胤礽急着要拯救“小伙伴”，恨不得加速奔跑一百里，张英又温温吞吞生怕他学不会，学不透，这可把学生给急坏了。

    所以比较起来，胤礽更喜欢熊赐履！

    刚开始的时候，这位理学大家教孩子时语言不够浅显易懂，以至于胤礽听他课的时候总以茫然的无辜小眼神对着他。

    熊赐履也很无奈，他也没想过皇上会让他教授一个四岁的小娃娃呀！

    他悄悄与张英耳语抱怨：“皇上当年启蒙，是在六岁以后，我家孩子启蒙，也是在六七岁的年纪，到了太子这儿，虚岁五岁，实际四岁，别说是背书了，字都没认全呢！即使是国之储君，那也太早了些，皇上这是在

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