第286章 前方一片光明 (第2/2页)

习效率达到30倍，与他基础学习效率30倍持平。

    但他有‘物理单科狂热’ ‘火箭迷’啊！buff一开，150倍走起。

    他想让英子跟上他，达到同样的学习效率，‘学神光环’的基础学习效率和学习时间根本不够用。

    他必须要往里氪学气，所以导致他的学气入不敷收。

    学气啊学气，简直比rmb还不耐用。只能回学校后，给同学们讲课让他们产出学气，多薅一点是一点。

    这叫双赢（win-win），同学们收获了知识，他用‘学神光环’的免费时间换来了学气。

    而且，他还可以给班里同学梳理知识点的时候，顺便开直播，给更多人上网课，正好还可以培养另一个科普账号。

    学习 科普 感召三不误！

    池远喜滋滋地在心里谋划好计策，继续往下看：

    【已记录对象：方一凡】

    【基础学习倍率：1.03→1.1（总‘41%’：1.353倍）】

    【已记录对象：季杨杨】

    【基础学习倍率：1.01→1.1（总‘77%’：2.541倍）】

    【已记录对象：林磊儿】

    【基础学习倍率：3.7→5倍（总‘100%’：15倍）】

    “……”

    精神集中度41%和100%……

    方猴儿和磊儿，这俩人真的是兄弟吗？

    实名制惨……算了，方猴儿的天赋都点到了艺术上了，学习效率也不代表聪不聪明，也会受到注意力的影响。

    但林磊儿着实令他有些惊讶。

    磊儿转校过来才多久？

    他也就给磊儿开过十来次光环而已。就直接从3.7→5。

    这说明什么？这说明磊儿是比英子、陶子这俩学霸的领悟能力还强啊！10%的感悟残留，真是让他充分利用了。

    池远有种预感：磊儿能够成为他数竞省队、甚至是国家队时的队友……

    小小惊讶一下，池远也没有别的想法，而是继续思索着赚学气的方法。

    最后一个方法，就是‘学神光环’的被动1——感召了（每感召1人，增加50点学气）。

    这个方法，刚才的网课也能派上用场，另外就是制作视频。录播可以安排上，还有小火箭的制作过程。

    他学习制作小火箭期间，全程都录制了视频。他完全可以将它们剪辑成专辑。

    相信‘高中生 固体矢量管小火箭’这样的名头会很好用。

    应该能小火一把。

    顺带，他还能完成另一个‘赏金任务’——

    【任务：曲尽其妙】

    【任务要求：科普账号粉丝数达到5000W】

    【目前进度：1.17W→3.7W】

    【任务奖励：‘天赋’——曲尽其妙】

    经过一番梳理，他的目标再次明确，前方真的是一片光明啊！

    池远已经开始想象自己拥有了用不完的学气——

    难题？掉发一根接着一根，别犹豫，氪学气，‘不当人模式’1000倍学习效率走起！

    遇到了可以吸取天赋的教授？别客气，直接氪学气，吸劲儿吸！

    最、最、最重要的是，再也不用害怕被英子榨干了！‘学神光环’随便开！你学习了吗的小欢喜：学神养成

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